Postingan

Unggulan

MPLS (MASA PENGENALAN LINGKUNGAN SEKOLAH)

Gambar
MPLS (MASA PENGENALAN LINGKUNGAN SEKOLAH) KELAS 5 B (LIMA) TAHUN PELAJARAN 2021-2022 1. ANDIKA SOPIAN 2. ANGELA 3. APRIL LIDIA ANANDA 4. BANGKIT SATRIA ARTASTA 5. CHANTIKA ALDIANI NOVIAN 6. FITRI RAMADHANI 7. ICA MUTIARA LESTARI 8. KASAVANI APRIANSYAH 9. KRISNA RIZKY 10. MARISA ROSSITA Nama lengkap              : Marisa rossita Nama panggilan           : caca Jenis kelamin                : perempuan Usia                                 : 11 tahun Tempat tgl lahir            : Bandung 25 Agustus 2010 Alamat                            : kp ciwaru kec Cilengkrang Tinggal dengan            : orang tua Anak ke : 1 Jumlah saudara kandung : 2 Bahasa sehari2 : Sunda  Agama : islam Berat badan : 28 kg Tinggi badan : 130 cm Golongan darah : - Hobby :  menuliss Cita-cita : guru 11. MUHAMAD ALIF SAPARUDIN 12. MUHAMAD PIRMAN 13. NIZAM FADLI ANHARI 14. PARIDA YANTI 15. QYANU NAJRI PRAMA 16. RAIKSAL NURIAN HARDIANSYAH 17. RANGGA PUTRA PRASETYA 18. RIFAL MARTIANA 19. RIFKI 20. RINI RIYANI 21. RISKA YA

MATERI KELAS 4 TEMA 8 SUBTEMA 2

Gambar
 MATERI KELAS 4 TEMA 8 SUBTEMA 2 DOWNLOAD MODUL : KELAS 4 TEMA 8 SUBTEMA 2 PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PKN)     KOMPETENSI DASAR 1.3   Mensyukuri keberagaman umat beragama di masyarakat, sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa dalam konteks Bhineka Tunggal Ika. 2.3   Bersikap toleran dalam keberagaman umat beragama di masyarakat dalam konteks Bhinneka Tunggal Ika. 3.3 Menjelaskan manfaat keberagaman karakteristik individu dalam kehidupan sehari-hari. 4.3 Mengemukakan manfaat keberagaman karakteristik individu dalam kehidupan sehari-hari.   TUJUAN PEMBELAJARAN 1.    Dengan kegiatan mengamati gambar keunikan suatu daerah, siswa dapat mengidentifikasi keunikan daerah tempat tinggalnya. 2.    Dengan kegiatan mengamati gambar anak-anak yang sedang berdiskusi, siswa dapat mengemukakan pendapatnya tentang keberagaman karakteristik individu dalam kehidupan sehari-hari. 3.    Dengan kegiatan mengamati keberagaman individu di sekolah, siswa dapat mengetahui manfaat keberagam